Kamis, 05 Mei 2011

RPP PKn terbaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah             : SD Negeri 1 Pabelan
Mata pelajaran             : PKn
Kelas/ semester           : V/ 2
Hari, tanggal               : Sabtu, 23 April 2011
Alokasi waktu             : 2 X 35 menit

       I.            STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami kebebasan berorganisasi.

    II.            KOMPETENSI DASAR
3.1 Mendeskripsikan pentingnya organisasi.

 III.            INDIKATOR
1.    Menjelaskan arti organisasi.
2.    Menjelaskan manfaat organisasi.
3.    Menyebutkan tugas-tugas pengurus organisasi.
4.    Menuliskan contoh-contoh organisasi di lingkungan sekolah.
5.    Menuliskan contoh organisasi di lingkungan masyarakat.

 IV.            TUJUAN PEMBELAJARAN
1.      Siswa dapat menjelaskan arti organisasi.
2.      Siswa dapat menjelaskan manfaat organisasi.
3.      Siswa dapat Menyebutkan tugas-tugas pengurus organisasi.
4.      Siswa dapat menuliskan contoh organisasi di lingkungan sekolah.
5.      Siswa dapat menuliskan contoh organisasi di lingkungan masyarakat.
    V.            MATERI PELAJARAN
§  Pelajaran                      : Memahami kebebasan berorganisasi.
§  Pokok Bahasan           : Mendeskripsikan pentingnya organisasi.
§  Sub Pokok Bahasan    : 1. Mengetahui arti dan manfaat organisasi
  2. Mematuhi peraturan organisasi.

 VI.            METODE PEMBELAJARAN
1.      Ceramah
2.      Tanya jawab
3.      Diskusi
4.      Everyone is a teacher here (semua bisa jadi guru)

VII.            KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.    Pendahuluan
Proses kegiatan
Alokasi waktu
Ø  Mengucapkan salam
( 1 menit )
Ø  Salah satu siswa diminta memimpin doa
( 1 menit )
Ø  Mengecek daftar kehadiran siswa
( 2 menit )
Ø  Bertanya  tentang kabar siswa
( 2 menit )
Ø  Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai setelah proses pembelajarn berlangsung
( 4 menit )

B.     Kegiatan inti
Proses pembelajaran
Alokasi waktu
A.    Eksplorasi
Ø  Siswa diterangkan materi tentang kebebasan berorganisasi oleh guru.
Ø  Siswa diberikan waktu untuk menayakan tentang materi yang diberikan.




( 15 menit )
B.     Elaborasi
Ø  Siswa diberi secarik kertas.
Ø  Siswa diminta membaca bacaan tentang keorganisasian dan menuliskan sebuah pertanyaan tentang materi yang dipelajari.
Ø  Siswa diminta untuk mengumpulkan pertanyaan.
Ø  Guru membagikan kertas pertanyaan kepada siswa lain secara acak dan meminta siswa memikirkan jawaban.




( 15 menit )
C.    Konfirmasi
Ø  Siswa diminta secara sukarela untuk membacakan pertanyaan tersebut dan menjawabnya.
Ø  Siswa lain diminta untuk menambahkan jawaban.
Ø  Siswa menyelasaikan masalah dibantu oleh guru.



( 15 meni )
     
C.    Kegiatan akhir
Proses pembelajaran
Alokasi waktu
Ø  Siswa bersama guru menyimpulkan hasil tugas
( 9 menit )
Ø  Siswa diberi pekerjaan rumah secara individu
( 1 menit )
Ø  Guru merencanakan pembelajaran pada pertemuan berikutnya
( 2 menit )
Ø  Siswa yang kurang/ belum berpartisipasi aktif diberi motivasi oleh guru.
( 2 menit )
Ø  Guru mengucapkan salam
( 1 menit )

VIII.            ALAT DAN SUMBER BELAJAR
1.      Buku paket IPA kelas VI, penerbit Erlangga, 2008
2.      Lenbar kerja siswa.
3.      Kertas potong

 IX.            PENILAIAN
1.      Jenis Tes
-          Tes lisan
1.      Keberanian menjawab/ menyampaikan pendapat
2.      Ketepatan menjawab
-          Tes tertulis

2.      Bentuk Soal
1.    Apa yang di maksud denga organisasi?
2.    Apa manfaat dari organisasi?
3.    Tuliskan organisasi di lingkungan sekolahmu!
4.    Organisasi apa yang kamu ikuti di sekolah mu?
5.    Tuliskan contoh organisasi di lingkungan tempat tinggalmu?

3.      Rubik Penilaian Unjuk Kerja
Berikan tanda (√) pada kolom skor yang sesuai dengan makna penilaian beriku: 5 = sangat baik, 4 = baik, 3 = cuku, 2 = kurang, 1 = sangat kurang.
No
Unsur yang dinilai
Skor penilaian
5
4
3
2
1
1
Keberanian dalam menjawab dan berpendapat





2
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan





3
Keseriusan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran





4
Kedisiplinan dalam mengerjakan tugas





Skor pencapaian maksimal
20

Skor maksimal       : 5 X 4
                              : 20
Surakarta, 23 April 2011

Kepala Sekolah                                                           Praktikan

  
(                  )                                                            Retno Dwi Mulyanti
                                                                                    NIM: A510090123









Lampiran
Materi pembelajaran
A.      Pengertian Organisasi
Organisasi adalah suatu perkumpulan yang anggotanya terdiri atas beberapa orang untuk melakukan kerjasama dalam upaya mencapai tujuan bersama.
B.       Manfaat Organisasi
Manfaat dari adanya suatu organisasi kebutuhan hidup manusia yang semakin banyak dapat terpenuhi secara bersama-sama. Secara umum sebuah organisasi terdiri dari seorang ketua, seorang atau lebih wakil ketua, seorang atau lebih sekertaris, seorang atau lebih wakil sekertaris, seorang atau lebih bendahara, seorang atau lebih wakil bendahara.
C.       Tugas-tugas Pengurus Organisasi
a.       Tugas ketua
-          Mengurus organisasi.
-          Bertanggung jawab ke luar dan ke dalam organisasi.
-          Memimpin rapat.
-          Menandatangani surat.
-          Mengadakan hubungan dengan pihak luar.
-          Membuat rencana kerja.
b.      Tugas sekretaris
-          Membantu ketua dalam mengurus organisasi
-          Membuat agenda kegitan organisasi.
-          Membuat surat-surat yang diperlukan.
-          Mengarsipkan semua surat masuk dan keluar.
-          Membuat rencana kerja organisasi bersama ketua.
c.       Tugas bendahara
-          Membantu ketua dalam mengurusi organisasi.
-          Mengurusi masalah keuangna.
-          Membantu ketua membuat rencana kerja organisasi.
D.      Oganisasidi ligkungan sekolah
1.    Koperasi sekolah
2.    Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
3.    Gugus depan pramuka
4.    Komite Sekolah
E.       Organisasi di lingkungan masyrakat:
1.    Rukun Tetangga (RT)
2.    Rukun Warga (RW)
3.    Badan Permusyawaratan Desa (BPD)
4.    Dewan Kelurahan
5.    Karang Taruna
6.    Yayasan
7.    Posyandu

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar